28 березня - 5 квітня    КАНІКУЛИ 

БАЖАЮ ВСІМ  МІЦНОГО ЗДОРОВ'Я!

27 березня
Технології
  У нас дуже цікава і смачна тема "Трудові дії в побуті: приготування їжі. Приготування бутербродів із готових інгредієнтів".
  Зараз ти мій вчитель. Навчи мене готувати бутерброди. 
Покажи, яка смакота в тебе вийшла. ( натисни внизу+, потім  стрілочку, потім тисни на рожеву стрічку  та завантажуй сфотографовану поробку). 

27 березня
 Математика
1. Перевіримо задачу №5 с.110
70-10-10-10-10-10-10-10=70:10=7(к)
Відповідь: в Олега було 7 купюр по 10 гривень.
Обернена задача:
В Олега було  7 купюр по 10 гривень. Скільки гривень було в Олега?
10+10+10+10+10+10+10=0*7=70(грн)
Відповідь: в Олега було 70 гривень
2.  Потринуйся з'єднувати пари: малюнок і приклад


Впевнена, що ти впорався.
3. Досліджуємо переставний закон множення.


3. Попрацюй з підручником на с. 111 №4

4. Досліджуємо  множення з нулем та одиницею.

Відпочинь.  Попий води. Пройдись по кімнаті.

5. Закріпи знання. Працюй у зошиті. Завдання №5, 6 с.111 

Запам'ятай  правила.

  Відпочинь та потренуйся читати приклади

27 марта
 Русский язык
Сегодня мы будем исследовать слова. Точнее, как можно переносить слова с одной строки на другую.
1. Послушай видеоурок.
Запомни.

2. Поработай с учебником на с.92 

 Найди задание  "Объясни секреты чтения этих слов. Запиши их, разделяя чёрточками для переноса". Выполни его в рабочую тетрадь.

3. Проверь себя. Жми сюда. Правила переноса. Мои учебные достижения

ОТДОХНИ. ПОПЕЙ ВОДЫ

27 березня
Українська мова
1. Перевір вправу 230 с.90
Карасик народився (коли?) весною. Він (що робив?) веселився під (яким?) теплим сонечком. Промінчики сонечка (що робили?) світили крізь (які?) зелені водорослі. Здавалося, що тут цілий (який?) підводний лісі.

Оцініть себе та напиши в коментарях : 
++ без помилок; 
+ 1-2 помилки;
V- треба попрацювати над темою.


2. Сьогодні ми повторимо тему "Речення".

• Повтори правила. Виконай вправу 237  с.93 УСНО.
• Переглянь відео, щоб запам'ятати ознаки речення

• Перевір свої знання з теми "Речення".                                       Тисни  сюди Мовна тема "Речення"

27 березня
Я досліджую світ
1. Попрацюй  із зошитом .
    Заповни календар спостережень.

2. Прочитай  вірш і визначте про що буде наш урок.

Здоровенькі були, любі друзі!

Доброго вам здоров’я!

Правда, чудові ці фрази?

Вони нас зближують з вами одразу.

Сьогодні ми будем досліджувати здоров'я. Поговоримо про здоровий спосіб життя.

З давніх-давен український народ найголовнішою цінністю у житті вважав здоров’я. Навіть вітаючись і прощаючись, люди бажали один одному здоров’я: «Здоровенькі були!», «Дай, Боже, здоров’я!», «Доброго вам здоров’я!», «Бувайте здорові!», «Ходіть здорові!» та інші.

Ще за часів Київської Русі наші пращури цінували здоров’я, загартованість, спритність. Свою силу, винахідливість, кмітливість вони проявляли в іграх, забавах, які часто проводили у традиційні свята українців.

3. Познайомтися з охоронцями здоров'я.


    

Отже, здоровий спосіб життя — це дотримання режиму дня, правил гігієни, правильне харчування, заняття спортом, фізичною працею, загартування, відмова від шкідливих звичок.

4. Працюй з підручником. с.108. Досліди, які звички впливаютьна твоє здоров'я.

5. Запам'ятайДізнайся, чи добре ти знаєш правила здорового способу життя.


Ну, що відпочинимо? 

26 березня
Читання
    За тиждень після вербної неділі приходить Великдень. Великдень, Пасха, Христове Воскресіння – найочікуваніше світле весняне свято. З Великоднем традиційно пов’язана значна кількість народних повір’їв, прикмет і обрядів, які формувалися століттями.
   Пропоную вашій увазі переглянути  мультфільм про Великдень.


 Продовжимо дізнаватися про Великдень.
 Працюємо з підручником. 
 1.Прочитай текст на с.127-128 
Тисни сюди Українська мова та читання. Частина 2

2. Перевір себе. Обери правильну відповідь. Тисни сюди Великдень

3. Підготуйся виразно прочитати вірш батькам.

 Тепер можна відпочити. Переглянь мультфільм

Українська мова
       Сьогодні ми перевіримо твої навчальні досягнення. Приготуй звичайний аркуш з зошита у лінійку.
           Запиши посередині число, вид роботи, назву роботи. З абзацу почни списувати текст. Будь уважний в тексті два абзаца. Речення починай з великої букви.  У кінці речення став крапки. Зберігай коми між словами.

 Шановні батьки! 

Якщо вашої дитині незручно списувати з телефона, спишіть текст розбірливим почерком на аркуш або роздрукуйте (за можливістю).

ОБОВ'ЯЗКОВО ПРОЧИТАЙТЕ ДИТИНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ВЧИТЕЛЯ!

Це обовязковий вид контроля, 

який буде перевірений вчителем після виходу  з карантину.

26 березня

Списування

Весна

       Прийшла весна. Настали теплі дні. Дзюрчать веселі ручаї. Хлоп’ята й дівчата поховали ковзани, лижі.

            У лісі зацвів ряст. У гайок прилетіли шпаки. Молоденька травичка наче килимок. На полях почалася весняна сівба. Рівними рядами лягає у ріллю насіння. За тракторами поважно ходять граки. 

Мистецтво 
1. Послухай симфонічну казку . 

     Ти впізнав музичні інструменти? 
     Це були:      
                          ФАГОТ

ВАЛТОРНА

                                                  ВЕЛИКИЙ БАРАБАН

                                        ЛИТАВРИ

2. Послухай пісню та виконай її з рухами.

3. Зроби зайчика технікою орігамі
У цьому відео показано як зробити стрибаючого зайця з паперу. Орігамі іграшка робиться з квадратного аркуша паперу з розміром 15х15 см. Орігамі заєць робиться не дуже складно, але в деяких місцях доведеться попрацювати з загином.


4. Розмісти свою роботу на стіні

25 березня
Українська мова
  Пригадай види речень за метою висловлювання

Самоперевірка (вправа за 23 березня)

     Правильно ви поставили розділові знаки  у кінці речень?

Вправа 226 на с.89.

- Чижику, чижику,пташку маленький,
скажи нам, скажи нам, як сіють мак?
- Отак-так! Отак-так, так сіють мак!
Не забудь оцінити себе.

Продовження уроку дивись тут 
Поширення речення за запитаннями та поданими словами
обо перейди за посиланням
https://video.novashkola.ua/2-klas/ukrayinska-mova-2-klas/urok-24/

Закріпи  свої знання. Виконай завдання


Працюй за підручником.
1. Вивчи правило на с.90
2. Виконай  вправу 230 на с.90 письмово у зошиті.
26 березня перевіримо вправу разом.

Читання
     Про святкування вербної неділі ви дізналися на попередньому уроці. Вербна (Квітна, Шуткова, Пальмова) неділя у 2020 році припадає на 12 квітня. У цей день прийнято вітати не тільки з релігійним святом, а й з пробудженням природи. "Не я б'ю – шутка б'є. Від нині за тиждень буде Великдень", – лунає по всій Україні.
      Настав час послухати промовлянки та вивчити одну з них, щоб привітати нею рідних та друзів з Вербною неділею.


Вивчи вірш М. Хоросницької разом з дівчинкою.
Для вивчення напам'ять можешь скористатися електроним підручником (с.126-127). Українська мова та читання. Частина 2

Відпочинь. 
Попий води та послухай привітання від Щирої Зайки.


Математика
1. Повторення. Працюємо за підручником с. 110 №1
2. Розв'яжи приклади https://learningapps.org/view951884
Відпочинь. Попий води

з. Досліди назви компонентів дій множення та ділення
Переглянь відеоурок. За потребою зупиняй перегляд.

 

4. Самостійно склади та розвяжи задачу № 5 с. 110
Підказка: тобі допоможе дія додавння або множення.
27 березня перевіримо разом.
Стань знову Супергероєм

24 березня

Настроимся на работу

Русский язык
      Сегодня ты познакомишься с творчеством Бориса Заходера , автором "Песенки -азбуки", которую научишься петь.
      Хочешь узнать больше о творчестве поэта?  Посмотри буктрейлер. Думаю, что у тебя, непременно, появится интерес к его книгам. Они занимательные, весёлые и читать их очень легко.



 Ну, а сейчас "Азбука-песенка"
1. Послушай песню
2. Читай и пой вместе с исполнителем.




3. Работа с учебником на с. 90.

• Прочитай выразительно стихотворение
• Выучи выделенные строки стихотворения
• Запиши выученные строки в тетрадь по памяти.
• Проверь по учебнику.

24 березня

Я досліджую світ

 1. Перевір себе (робота, яку ти виконував у п'ятницю)

    Оцініть себе та напиши в коментарях : 
++ без помилок; 
+ 1-2 помилки;
V- треба попрацювати над темою.

2. Працюй  із зошитом .
    Заповни календар спостережень.
    
     Сьогодні  ти - дослідник. Ми будемо досліджувати народні спостереження. Вони допоможуть тобі передбачити погоду. 
Ми довідаємося, які примхи підготувала нам весна.

      У давнину, щоб дізнатися про погоду, люди не могли подивитися випуск новин, або прочитати прогноз погоди в інтернеті з причин відсутності таких комунікацій.  Щоб дізнатися, якою буде зима, яка очікується в цьому році весна, рання чи пізня, люди намагалися уважно спостерігати за погодними умовами, а також за поведінкою різних тварин, птахів, комах, і знаходили в них закономірності.

      Передбачити, якою буде весна,- важливо для хліборобів, адже від цього залежатиме час проведення весняних польових робіт.

Пригадаємо:
                                                          ПЕРІОДИ ВЕСНИ
1. Сніготанення - весна світла;
2. Оживання - весна води;
3. Розквіт - зелена весна.

    Назви цих періодів виникли після спостережень людей за змінами у природі. Прикмети про весну завжди були популярними серед українців. Наші предки вірили, що за певними знаками можна спрогнозувати, якою буде весняна погода.

Ось, що помітив народ.

Народні прикмети про весну

• Довгі бурульки – до довгої весни.
• Грім у березні – до повернення холодів.
• Рання весна – ознака того, що влітку буде багато негожих днів.
• Якщо ранньою весною блискає блискавка, а грому не чути – літо буде сухим.
• Березень сухий, квітень сирий, травень холодний – рік хлібородний.
• Квітень з водою – травень з травою.
• У квітні ранковий туман віщує ясну і теплу погоду вдень.
• Квітень з водою, а травень з травою.
• Якщо хмари пливуть високо – до гарної погоди.
• Негода 14 травня віщує холодну і сувору майбутню зиму.
• Ясний день 19 травня – до врожаю огірків.
• Дощ пішов 22 травня – чекай рясного врожаю.

• Прикмети, які передбачають погоду

  • Ранній приліт граків і жайворонків – до теплої весни.
  • Птахи в’ють гнізда на сонячній стороні – до холодного літа.
  • Якщо весною багато павутиння – до спекотного літа.
  • Ластівка низько літає – до дощу.
  • Якщо навесні зустрінеться білий заєць, то сніг обов’язково ще випаде.
  • З берези тече багато соку – до дощового літа.
  • Якщо кульбаба зацвіла ранньою весною – літо буде коротким.
  • Жайворонки співають довго – збережеться ясна погода без опадів, не чути з ранку – чекай поганої погоди.

      Діти, запам'ятайте народні прикмети, які вам хочеться перевірити, та передбачайте погоду!

       Прикметі вір, але перевір…

Відпочинь та послухай пісню.

Математика
Перевір завдання №4
30:6=30-6-6-6-6-6=5
21:7=21-7-7-7=3
45:9=45-9-9-9-9-9=5
32:8=32-8-8-8-8=4
44:11=44-11-11-11-11=4

Задача №5(2)
5+5+5=5*3=15(грн)
Відповідь: у Марічки 15 грн.

Починаємо нове дослідження із математичними виразами: добутком і часткою

Переглянь відеоуроки
1. http://video.novashkola.ua/2-klas/matematika-2-klas/urok-23/  (1 відео)

2. http://video.novashkola.ua/2-klas/matematika-2-klas/urok-25/(3 відео)

3.Тема уроку

Завданя №3 с. 109 виконай усно

Математика 2 клас. Компоненти і результат дії множення

Каранти́н (від італ. quaranta — сорок) — адміністративні та медико-санітарні заходи на обмеження контактів інфікованої або підозрілої на інфікування особи (осіб), тварини, вантажу, товару, транспортного засобу, населеного пункту, на рівні країни або між державами, що застосовуються для запобігання поширенню деяких небезпечних інфекційних хвороб. uk.wikipedia.org

Дистанційне навчання — сукупність сучасних технологій, що забезпечують доставку інформації в інтерактивному режимі за допомогою використання ІКТ до тих, хто навчається. Основну роль у здійсненні дистанційного навчання відіграють сучасні інформаційні технології.

Тью́тор (від англ. tutor — учитель) — особа, що веде індивідуальні або групові заняття із учнями, студентами, репетитор, наставник. В університетах тютори помічники викладача, здебільшого аспіранти або старші студенти.

Тьютор — ключова фігура в дистанційному навчанні, що відповідає за проведення занять зі студентами.

Ніхто не був готовим до цієї ситуації й не є винним в її появі. Тому важливо розуміти та чути одне одного, домовлятися про комфортні правила взаємодії. Вчимося РАЗОМ!! Бережіть своє фізичне та психічне здоров'я.

БАТЬКИ-ТЬЮТОРИ - люди, які забезпечують умови для складання і реалізаціі індивідуальної освітньої траЄкторії учня.

Шановні батьки!

Виконавши завдання з дітьми, будь ласка, заповніть
Журнал дистанційного навчання

23 березня 

Добрий день  любі діти, шановні батьки!
Розпочався новий тиждень.

Продовжуємо навчатися по-новому.
Налаштуємося на роботу та підбадьоримося...

Нагадаю, що зараз карантин. 

Дотримуйся елементарних  правил поведінки!

Переглянь  мультфільм

Повтори правила за допомогою пам'ятки.

Починаємо навчатися

Читання

       Сьогодні ми з вами поговоримо про велике християнське свято – Вербну неділю. Дізнаємося багато цікавого про вербу як символ України й розкриємо таємницю «Чим заслужило шану в народі це дерево?»

1. Подивись відео. Ти дізнаєшься багато цікавого

2. Прочитай розповідь "Вербна неділя" за О.Кротюк .(с.126)

Можна перейти за посиланням на електроний підручник

https://drive.google.com/file/d/1psXJrar73zrmyJeAbbUReIdkyxgGwKbb/view

3.  Запам'ятай прислів'я про вербу

 Де біліє вербиця — там здорова водиця.(Верба має багато магічних властивостей, серед них є така: вона очищує воду, покращує її смак)

Без верби і калини нема України.( Верба здавна є народним символом України, вона оспівувана у легендах, піснях, повір’ях, адже користується великою пошаною у людей, бо приносить їм багато користі)

Верба, як трава лугова: ти її покоси, а вона знов буде рости.(Верба, на відміну від багатьох інших дерев, швидко пускає пагони і відростає знову, навіть якщо її зріжеш)

   Отже, діти,  верба заслужила  шану в народі тим, що:

•      приносить багато користі людям; 
•      ощищує воду, й оберігає численні джерельця від замулу і зсувів; 
•      є деревом цілющим, адже дарує людям багато ліків;
•      із верби здавна робили музичні інструменти, видовбували човни, робили    меблі і ярма для волів; 
•      з вербових гілок плели кошики, виплітали стіни хат і хлівів

Час відпочити, але тобі знадобиться увага... 

Математика

Знайомимося з арифметичною дією ділення

1. Подивись відеоурок 

2. Попрацюй з підручником с.108

3. Виконай у зошиті  №3, 4, 5 (2)  с. 108. 

Перевіримо 24 березня. Будь готовий до самоперевірки.

Якщо ти перейдешь за посиланням, встигнешь виконати завдання  до 18.10  https://miyklas.com.ua/TestWork/Join/wSZ1hHPtnEqYWecIX97_HA

Інформатика

    Ми  дуже давно з вами займалися  інформатикою. Починаємо досліджувати... Якщо у тебе дома немає комп'ютера, не сумуй! Виконуй інші завдання.
    Тобі допоможе підручник. Переходь за посиланням на с.112-114  http://files.pidruchnyk.com.ua/uploads/book/2-klas-ja-doslidzhuju-svit-morze-2019-2.pdf  або читай тут 

Перейди за посіланням  та закріпи знання

https://www.youtube.com/watch?v=5UUKXyFmPqU

Знайди в робочому зошиті  "ВІДКРИТТЯ 27"  і  спробуй  виконай завдання

Перерва. Відпочиваємо

Українська мова

1. Пригадаємо, що ми вже знаємо про речення.

2. Виконай  у зошиті вправу 221 на. с.87

3. Прочитай та вивчи правило на с.87

4. Виконай усно вправу 223 на с.88. Склади за малюнком 3 спонукальних і 3 питальних речення.

5. Виконай у зошиті вправу 226 на с.89.

25 березня перевіримо , які розділові знаки ви поставили у кінці речень. 

Ну, а зараз корисна гра. Бажаю успіхів!